议论文有三要素，论点、论据和论证。

什么是论点呢？ 论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。

确立论点是写好议论文的前提。

议论文的论点必须做到鲜明、正确。

鲜明，就是要明确地表示肯定什么、否定什么，赞成什么、反对什么，对某件事情、某种现象发表议论，必须态度明朗，观点明确，不能含含糊糊，模棱两可。

正确，是指观点要符合客观实际、合乎情理，要经得起实践的检验。

鲜明与正确，是对初学写议论文者的基本要求。

如果再要求高一点，论点还应当有新意，有深意，有现实意义。

所谓新意，是说要有自己的看法，不要总是重复别人的观点；所谓深意，就是不能只抓表面现象、就事论事，而要揭示事物的本质和规律；所谓现实意义，就是议论要有针对性，要对现实生活中人们普遍关心的、需要解决的问题提出自己的看法。

我们说，论点是议论文的中心，是起统帅作用的，没有论点就不成其为议论文。

但是，只有论点能成为议论文吗？也不成，还必须有论据。

什么是论据呢？ 论据，是证明论点的根据。

一篇议论文中，提出论点以后，还必须举出事实讲出道理来证明论点的正确性，这些证明论点的事实和道理就是论据。

作为论据的事实，包括现实事例、史实以及统计数字等。

这些事实必须真实，不能臆造或虚构，建立在虚假事实基础上的论点是站不住脚的。

为了保证事实的真实性，引用的材料要有出处，要检查核对，要准确可靠。

作为论据的道理，应该是经过实践检验的，它的正确性应该是为人们公认的。

马列主义、毛泽东思想，是经过革命实践检验和证明了的真理，具有很强的说服力，可以作为论据。

自然科学中的原理、定律、公式，还有一些在历史或现实生活中作出贡献的仁人志士的言论，以及流传于世的谚语、格言，只要它们是正确的，是揭示了事物本质规律的，富有深刻哲理的，同样可以做论据。

但引用时要严肃慎重，不能断章取义，牵强附会，更不能歪曲篡改。

同时，要彻底弄懂有关论述的精神实质，做到完整、准确。

选择、运用论据来证明论点，有几个基本要求：一是论据必须能紧紧扣住论点，能为论点服务，做到观点与材料的统一。

如果说确立论点解决了要证明什么的问题，选择论据解决了用什么证明的问题，论证过程则要解决如何证明的问题。

这部分知识有两个要点，一是安排结构，二是选择论证方法。

结构是文章的骨架，结构安排得好、文章才能完整，有序。

议论文的结构一般包括三个部分：引论（提出问题），本论（分析问题），结论（解决问题）。

引论是文章的开头，用来提出文章的论点或用来点明文章所要议论的问题（?quot;论题）。

本论是文章的主体，主要是运用论据来证明论点。

结论是文章结尾，或是得出结论，或是进一步强调论点，有时也用来提出希望、要求或解决问题的办法。

下面再来谈谈论证方法。

在论证过程中，恰当运用论证方法是很重要的。

初中阶段我们学习过的论证方法主要有引证法、例证法、对比论证法和比喻论证法。

引证法，就是引用道理论据进行论证，例证法是运用事实论据进行论证，这二者结合起来，我们称?quot;摆事实讲道理。

这种方法是初中学生写议论文最基本的方法。

运用这种方法应注意的主要问题是：只摆出事实和引用理论是不够的，必须加以分析，在引用事实或理论论据后，要充分讲道理，道理讲透彻了，文章才能有说服力。

对比论证的方法，是把两种相反的或有差异的事物进行比较。

通过这样的对比，肯定正确的，否定错误的，使论点更加突出，更加鲜明。