2009——2010学年下学期小学四年级语文期末测试卷 班级： 学号： 姓名： 你好，小朋友，我们又见面了。
有信心在这里展示你的基本功吗？来吧，相信你一定会成功的！快乐屋快乐屋里有很多乐趣，相信你一定可以收获到很多有益的东西。
一、竖起小耳朵，听老师读词语和句子，并写下来。
（8分）词语： 句子： 二、认识这些汉字吗？找到对应的读音连起来吧。
（4分） yǎn zú jiǎn zhàn zhuó lǚ tán nüè shà 卒 痰 碱 霎 衍 履 虐 灼 绽三、拼一拼，写一写，可要认真仔细哟！（10分）xiān ruò ɡōnɡ jìnɡ zhǎnɡ wò bǎn tú xuǎn zé ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiào xùn yǒnɡ hénɡ chōnɡ kuǎ bāo ɡuǒ dài jià( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、填充词语，相信你是词语小专家！（6分）提( )吊( ) 专( )致( ) ( )罗( )布( )手( )毙 ( )声( )语 心( )意( ) 五、按原文填空。
（10）二三月间，微风轻轻地 着，毛毛细雨从天上 下来。
千万条柔柳 。
青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像 聚拢来，形成了 的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多 。
春日偶成 智慧宫 智慧宫里最亮的星是谁的呢？相信一定属于聪明的你！六、填空。
（13分） 通过半学期的学习，我认识了 的竺可桢爷爷，迪斯尼乐园的设计者 ，三顾茅庐的 ，一心为公的 ， 的公仪休，白衣战士 ，他们都是我们学习的好榜样。
2、在“亲戚、麻烦、呼吸、咳嗽、休息、告诉”等词语中，读轻声的字有： 3、吐在呕吐一词中读第 声，在吞吞吐吐一词中读第 声。
4、“鲜”有如下解释：①没有变质也没有经过干制、腌制的；②不干枯的，没有枯萎的；③滋味美好；④有光彩的。
在“鲜艳的五星红旗”中，“鲜”应该取第（ ）中解释；在“鲜花”中，“鲜”应该取第（ ）种解释；在“这碗汤真鲜呢！”中，“鲜”应该取第（ ）种解释。
冲浪岛胜利属于勇敢的你！七、阅读小木屋（ 19分 ） （一）我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。
为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。
母亲终于闭上了眼睛。
我以为母亲睡着了，准备把母亲抱到床上去。
可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……“小时候母亲无数次抱我”，我们体会到了母亲 。
（2分）2、母亲流下的是 的泪水，因为 。
（4分）3、由文中的母亲，我们想到的诗句是 ， 。
（2分）（二）狡 猾 的 老 鼠一只老鼠刚钻出洞，两只猫同时逮住了它。
黄猫抓住老鼠脚说：“是我先捉住了这只鼠，应（刻、该）归我享用。
”花猫抓住鼠头说：“你没看见我（促、捉）住了老鼠的头，是我先击中了它的要害部位。
”两只猫争执不下，谁也不让（谁、准）。
老鼠一看，忙对两只猫说：“反正我也被你们俩抓住了，谁吃都一样，为了使你俩不伤和气，是否先放我回洞，让我重新钻出来，你俩再抓，就能比出谁先抓到了。
”两只猫同意了。
它俩一左一右守在洞口，几个小时过去了，可（借、惜）它俩连老鼠的影子都没有看见。
用“/”划去括号中不正确的字。
（4分）2、选择答案，对的打“√”。
（1分）是谁先抓住了老鼠的呢？黄猫（ ） 两只猫同时抓住的（ ）3、你认为文中谁最聪明？为什么？（2分） 4、如果再有一次机会，你会告诉两只小猫该怎样做？（4分）八、妙笔生花，相信你一定写得很精彩。
（30分）题目：我感觉到了______的爱。
提示：身边最爱你的人是谁？从哪些事例中你感受到 这份趋势的爱？从中选择一件最感人的写下来。
注意：一要把题目补充好；二要写清楚事情的过程；2、四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。